FASE I: ACCEDER A LA INFORMACIÓN

PLE: LOS ANIMALES Y SU HÁBITAT

FASE 1: ACCEDER A LA INFORMACIÓN

 Para la construcción del presente PLE se tuvieron en cuenta las siguientes herramientas digitales 2.0 recomendadas y utilizadas con carácter formativo y educativo: 

Acceder a la información

1. www.youtube.com

2. www.prezi.com

3. www.blogger.com

4. drivegoogle.com

5. es.slideshare.net

A través de ella se enlazaran vídeos, imágenes, presentaciones para ampliar el conocimiento, documentos, como guías de aprendizaje y actividades de carácter evaluativo para los estudiantes.

HERRAMIENTAS DIGITALES 2.0 DE EDUCACIÓN Y SU UTILIDAD EN MI PLE:

YOUTUBE

A través de esta herramienta digital se incluirá un enlace de un vídeo sobre los animales terrestre donde los estudiantes realizarán una actividad la cual consiste en observar el vídeo para afianzar su conocimento acerca de los animales terrestres, acuaticos y aereos.

PREZI

Esta aplicación se utilizara para proyectar una presentación sobre la clasificación de los animales aéreo terrestre, terrestres y acuáticos, durante el momento de la explicación de la clase y se incluirá en el blog para que el estudiantes pueda afianzar el conocimiento y repasar lo visto desde su casa.

BLOGGER

Se eligió esta herramienta para la creación del presente PLE ya que es una herramienta muy fácil de manejar, y tiene capacidad considerable para enlazar paginas web, incluir información fotografías e imágenes.

SLIDESHARE

A través de esta aplicación se podrá explicar los órganos de locomoción de los animales aeroterrestres, acuáticos y terrestres, en el momento de la clase y los estudiantes. Igualmente podrán tener acceso desde su casa como actividad 

de refuerzo.

DRIVE

A través de esta herramienta se realizara enlace con las guías de aprendizaje y actividades evaluativas que el estudiante deberá desarrollar acerca de la temática los animales y su hábitat.